1. 無實體課本，注重編程教學：
初小上學期使用電子課本，下學期會結合網上及不插電教具學習電腦編程和相關概念，不用實體課本。高小全年學習電腦編程，小四學習Scratch，使用網上電子課本，小五六學習AppInventor，學校會印製校本筆記。希望減少家長負擔之餘，同時保護環境，減少用紙，亦鼓勵學生善用網上資源來學習。
不插電教具包括：
像素編程積木遊戲~Arranging Game Coding Pixel
平面-立體編程遊戲~Coding Architect
不插電編程機械人~Albert Robot
2. 配合STEAM和編程教育課程，由小一開始加入編程內容，而高小更參加校外支援計劃，強化校本編程教育。
專業協作及支援計劃：
1. Coolthink@JC香港賽馬會運算思維編程教育計劃 (21-24)
2. 本校已成為「香港賽馬會運算思維編程教育計劃」的網絡學校
3. 本校任教老師分別完成Coolthink@JC Course 1 - 4的課程
