1. 無實體課本,注重編程教學:
初小上學期使用電子課本,下學期會結合網上及不插電教具學習電腦編程和相關概念,不用實體課本。高小全年學習電腦編程,小四學習Scratch,使用網上電子課本,小五六學習AppInventor,學校會印製校本筆記。希望減少家長負擔之餘,同時保護環境,減少用紙,亦鼓勵學生善用網上資源來學習。

不插電教具包括:
像素編程積木遊戲~Arranging Game Coding Pixel
平面-立體編程遊戲~Coding Architect
不插電編程機械人~Albert Robot

2. 配合STEAM和編程教育課程,由小一開始加入編程內容,而高小更參加校外支援計劃,強化校本編程教育。


專業協作及支援計劃:
1. Coolthink@JC香港賽馬會運算思維編程教育計劃 (21-24)
2. 本校已成為「香港賽馬會運算思維編程教育計劃」的網絡學校
3. 本校任教老師分別完成Coolthink@JC Course 1 - 4的課程