周年計劃及支援大綱


  1. 透過明確的鑑別程序和準則,及早識別有特殊教育需要的學生,提 供適切而平等的教育機會,讓其健康成長。
     
  2. 透過拔尖課程及活動、各輔導學習班、低年級讀寫班、課後功輔班、新來港學童適應課程,照顧個別差異,重視學生個人健康成長。

 

本校支援全面,請參閱大綱